综合看板
点击【综合看板】进入平台数据可视化看板，帮助用户了解平台使用情况。该模块可仅面向管理员开放查看权限。
点击导航栏切换查看不同维度的数据看板，包括综合数据、课程数据、项目数据、学生数据、教师数据。
综合数据
综合数据看板主要用于帮助用户全面了解平台的使用情况和用户行为。数据看板包括以下内容：基础概况、整体分布、总量增幅、实施情况、在线时长、登录频次、平台使用概况和跨学科教学情况。
基础概况
综合数据看板中【基础概况】帮助用户了解平台用户登录的基本概况，其中包括使用该平台的用户总数、本月新增登录用户数、本月登录用户总数、月登录环比（月登录环比=本月新增登录用户数/上月用户总数*100%）、近6个月的登录用户总数的折线图。
整体分布
综合数据看板中【整体分布】用于说明组织下所有课程的学科与年级分布情况。横轴为学科，纵轴为年级，其中气泡大小表示该类别的课程数量多少。鼠标悬浮在气泡上方可查看课程数量，下图中表示六年级英语学科的课程数量为25。
总量增幅
综合数据看板中【总量增幅】用于说明本月课程增幅情况。该图横轴为年级，纵轴为数量，浅色矩形为上月课程总数，深色矩形为本月课程总数，柱状图上的数字为新增课程环比（新增课程环比=新增课程数/上月课程总数*100%）。鼠标悬浮在某类别上方可查看数据详情，如下图所示，七年级上月课程总数为6，本月课程总数为4。
实施情况
综合数据看板中【实施情况】用于说明课程的实施情况。
- 平台实施课程总数：该课程有提交作业则视为已实施课程。
- 平台实施课程占比=已经实施的课程总数/平台课程总数*100%
- 课程平均任务数量=已实施课程的任务总量/已实施课程总数*100%
- 课程平均作业数量=已实施课程的作业总量/已实施课程总数*100%
- 散点图横轴为任务数量，纵轴为作业提交数量，坐标点为某个课程。下图中课程名称为《编辑图文资料介绍景点》，该课程任务数量为8，作业提交的数量总数为694。
整体分布
综合数据看板中【整体分布】饼状图帮助了解不同类别的课程占比。点击右上角【年级/主题/学科】可切换不同类别。鼠标悬浮在某类别上方可查看数据详情，下图中表示平台所有课程中五年级课程数量为41。
在线时长
综合数据看板中【在线时长】统计图帮助管理者了解平台所有用户累计使用时长和人均使用平台时长。仪表盘用于查看登录总次数，统计图下方可切换不同视图。
热力图用于查看近三个月所有用户每天的登录频次，具体数据说明如下：
- 时间轴：横轴为月份，纵轴为星期，每个单元格为一天。
- 颜色编码：每个日期格子用颜色填充，颜色的深浅代表数据值的大小。通常，颜色越深表示数据值越大，颜色越浅表示数据值越小。鼠标悬浮在单元格上可显示数据详情。
- 颜色梯度：左侧渐变矩形表示不同颜色与数量之间的映射关系。颜色梯度包括从浅蓝到深蓝分别对应的数值范围为0-435。左侧颜色梯度还可以通过调节高度，用来筛选满足某数值范围内的日期。
登录频次
综合数据看板中【登录频次】柱状图帮助管理者了解教师与学生累计登录频次和人均使用登录频次。仪表盘用于查看登录总次数，统计图下方可切换不同视图。
热力图用于查看近三个月所有用户每天的登录频次，具体数据说明如下：
- 时间轴：横轴为月份，纵轴为星期，每个单元格为一天。
- 颜色编码：每个日期格子用颜色填充，颜色的深浅代表数据值的大小。通常，颜色越深表示数据值越大，颜色越浅表示数据值越小。鼠标悬浮在单元格上可显示数据详情。
- 颜色梯度：左侧渐变矩形表示不同颜色与数量之间的映射关系。颜色梯度包括从浅蓝到深蓝分别对应的数值范围为0-241。左侧颜色梯度还可以通过调节高度，用来筛选满足某数值范围内的日期。
平台使用概况
综合数据看板中【平台使用概况】统计图用于了解教师与学生使用平台的教学与学习行为。
蓝色表示教师，具体数据说明如下：
- 上传课程百分比=创建过课程的教师总数/注册教师总人数*100%
- 上传项目百分比=创建过项目的教师总数/注册教师总人数*100%
- 使用工具百分比=在【课程中心/项目管理】使用工具提交过内容的教师总数/注册教师总人数*100%
- 协同合作百分比=所有参与协同的课程和项目的教师总数（参与课程或项目中至少包含2位参与者）/注册教师总人数*100%
- 互动交流百分比=所有在【课程中心/项目中心】中点赞或评论的教师总数/注册教师总人数*100%
绿色表示学生，具体数据说明如下： - 参与课程百分比=课程创建时被添加至授课班级的学生总数/学生总人数*100%
- 参与项目百分比=参与项目的学生总数/学生总人数*100%
- 使用工具百分比=在【课程中心/项目管理】中使用工具提交过内容的学生总数/学生总人数*100%
- 互动交流百分比=在在【课程中心/项目中心】中参与过点赞、评论的学生总人数/学生总人数*100%
跨学科教学情况
综合数据看板中【跨学科教学情况】和弦图用于表示课程的跨学科情况（如果课程创建时未选择学科属性则不计算在内）。外围不同颜色圆弧表示不同学科，弧长表示数据量大小。如下左图，【STEM】类课程跨学科次数为5，该校STEM课程分别与心理、美术、科学、信息技术课程进行跨学科课程设计。其中不同颜色的连接带表示不同学科之间的关系（连接带即弦，每一条弦的头尾连接两个学科），该弦的带宽表示同时具有这两种学科属性的课程数量的大小，如下右图表示为STEM课程中有2项课程与信息技术学科进行跨学科课程设计。
课程数据
课程数据看板用于查看课程的增长趋势、各类别课程的分布和占比、授课和作业的活跃度以及课程的实施和协同情况，从而更好地进行课程管理和优化。数据看板包括以下内容：课程的数量、分布、课程总数变化、使用工具、授课时长、作业提交情况、课程实施程度以及课程协同情况。
基础概况
课程数据看板中【基础概况】统计图帮助了解平台课程基础统计数据，其中包括课程总数、本月新增课程环比（本月新增课程环比=本月新增课程数/上月课程总数*100%）、模板课程总数（创建课程时引用模板的课程总数）、近6个月中每月的新增课程总数的折线图。
课程分布
课程数据看板中【课程分布】多轴气泡图，横轴为学科，纵轴为年级，横轴和纵轴的坐标点的气泡大小表示某个学科和年级下的课程数量。鼠标悬浮在气泡上方可查看课程数量，下图中表示六年级英语学科的课程数量为25。点击右上角【全屏】图标可全屏查看。拖动底部的滑动条可以查看未完全显示部分的数据图。
课程总数变化
课程数据看板中【课程总数变化】用于说明本月课程增幅情况。该图横轴为年级、纵轴为数量、浅色矩形为上月课程总数、深色矩形为本月课程总数、柱状图上的数字为新增课程环比（新增课程环比=新增课程数/上月课程总数*100%）。鼠标悬浮在某类别上方可查看数据详情，如下图所示，二年级上月新增课程总数为4，本月新增课程总数为1。
课程占比
课程数据看板中【课程占比】饼状图用于表示不同类别的课程占比。点击右上角【年级/主题/学科】可切换不同类别。鼠标悬浮在某类别上方可查看数据详情，下图中表示平台所有课程中四年级课程数量为27。
工具使用
课程数据看板中【工具使用】饼状图用于表示不同工具的在所有课程中被使用的总次数占比（工具使用占比=不同类型工具的使用总次数/使用工具的总次数*100%）。
授课时长
课程数据看板中【授课时长】统计图帮助管理者了解课程授课时长。
- 可通过点击右上角标签查看不同【年级/主题/学科】类别下，不同课程分类的授课时长。
- 可通过调节滑动条高度确定柱状图显示范围。
- 柱状图用于查看总时长，统计图下方可切换不同视图。
热力图用于查看近三个月每天的授课时长，具体数据说明如下： - 时间轴：横轴为月份，纵轴为星期，每个单元格为一天。
- 颜色编码：每个日期格子用颜色填充，颜色的深浅代表数据值的大小。通常，颜色越深表示数据值越大，颜色越浅表示数据值越小。鼠标悬浮在单元格上可显示数据详情。
- 颜色梯度：左侧渐变矩形表示不同颜色与数量之间的映射关系。颜色梯度包括从浅蓝到深蓝分别对应的数值范围为0-258。左侧颜色梯度还可以通过调节高度，用来筛选满足某数值范围内的日期。
作业数量
课程数据看板中【作业数量】统计图帮助管理者了解课程作业的提交数量。
- 可通过点击右上角标签查看不同【年级/主题/学科】类别下，不同课程分类的已提交作业数量。
- 可通过调节滑动条高度确定柱状图显示范围。
- 柱状图用于查看不同分类下的作业提交总数，统计图下方可切换不同视图。
热力图用于查看近三个月每天的作业提交总数，具体数据说明如下： - 时间轴：横轴为月份，纵轴为星期，每个单元格为一天。
- 颜色编码：每个日期格子用颜色填充，颜色的深浅代表数据值的大小。通常，颜色越深表示数据值越大，颜色越浅表示数据值越小。鼠标悬浮在单元格上可显示数据详情。
- 颜色梯度：左侧渐变矩形表示不同颜色与数量之间的映射关系。颜色梯度包括从浅蓝到深蓝分别对应的数值范围为0-709。左侧颜色梯度还可以通过调节高度，用来筛选满足某数值范围内的日期。
课程实施程度
课程数据看板中【课程实施程度】可通过散点图与漏斗图了解平台课程相关功能的使用情况。
- 课程实施总数：提交了作业的课程总数。
- 平台实施课程占比=课程实施总数/课程总数*100%
- 课程平均任务数量=所有课程的任务总数/课程总数
- 课程平均作业数量=已提交的作业总数/课程实施总数
散点图用于表示每一堂课程的任务数量与作业数量。该图横轴为任务数量、纵轴为作业提交数量、坐标点为某个课程。下图中课程名称为《编辑图文资料介绍景点》，该课程任务数量为8，作业提交的数量总数为2082。
点击统计图下方可切换为漏斗图，用于查看平台课程实施过程中不同环节的平台使用情况，具体数据说明如下： - 课程总数：课程总数占比（默认100%）
- 设置评价课程=设置评价的课程总数/课程总数*100%
- 已评价课程=已进行评价的课程总数/课程总数*100%
- 教学评一体化=课程创设时设置了评价对应到目标的课程并已经开展并实施评价的课程数量（即于【课程管理】内设置目标-学习任务-评价量规的课程，并有用户于【课程中心】提交作业，教师在【学生评价】实施了评价的课程数）/课程总数*100%
课程协同情况
课程数据看板中【课程协同情况】的和弦图用于表示课程的跨学科情况（如果课程创建时未选择学科属性则不计算在内）。外围不同颜色圆弧表示不同学科，弧长表示数据量大小。其中不同颜色的连接带表示不同学科之间的关系（连接带即弦，每一条弦的头尾连接两个学科），该弦的带宽表示同时具有这两种学科属性的课程数量的大小。
点击统计图下方可切换为饼状图用于表示不同协同人数的课程占比。
项目数据
该项目数据看板主要用于查看项目的总体数量、整体分布、增长趋势以及项目实施情况，从而为项目管理提供数据支持。数据看板包括以下内容：基础概况、项目分布、项目总数变化、工具使用、项目占比、作业数量、项目开展情况和项目协同情况。
基础概况
项目数据看板中【基础概况】统计图用于表示平台项目基础统计数据，其中包括项目总数、本月新增项目环比（本月新增项目环比=本月新增项目数/上月项目总数*100%）、模板项目总数（创建课程时引用模板的项目总数）、近6个月中每月的新增项目总数的折线图。
项目分布
项目数据看板中【项目分布】多轴气泡图，横轴为学科，纵轴为年级，横轴和纵轴的坐标点的气泡大小表示某个学科和年级下的项目数量。鼠标悬浮在气泡上方可查看项目数量，下图中表示七年级STEM学科的项目数量为7。拖动底部的滑动条可以查看未完全显示部分的数据图。
项目总数变化
项目数据看板中【项目总数变化】帮助用户了解本月项目增幅情况。该图横轴为项目类型（按照项目参与成员的身份决定，“师生主导”指教师与学生角色共同作为项目参与人员，“教师主导”指仅教师角色作为项目参与人员，“学生主导”指仅学生角色作为项目参与人员）、纵轴为数量、浅色矩形为上月新增项目总数、深色矩形为本月新增项目总数、新增课项目环比（新增项目环比=新增项目数/上月项目总数*100%）。鼠标悬浮在某类别上方可查看数据详情，如下图所示，该组织本月未新增项目，上月新增1个老师主导的项目。
工具使用
项目数据看板中【工具使用】饼状图帮助用户了解不同工具的在项目中的使用占比。计算方式为不同类型工具的使用总次数/使用工具的总次数*100%。
项目占比
项目数据看板中【项目占比】饼状图帮助了解不同类别的项目占比。点击右上角【年级/主题/学科】可切换不同类别。鼠标悬浮在某类别上方可查看数据详情，下图中表示平台所有项目中二年级项目数量为4。
作业数量
项目数据看板中【作业数量】热力图用于表示近三个月每天的作业提交数量。
- 时间轴：横轴为月份，纵轴为星期，每个单元格为一天。
- 颜色编码：每个日期格子用颜色填充，颜色的深浅代表数据值的大小。通常，颜色越深表示数据值越大，颜色越浅表示数据值越小。鼠标悬浮在单元格上可显示数据详情。如下右图中表示2024年6月23日提交的作业总份数为6。
- 颜色梯度：左侧渐变矩形表示不同颜色与数量之间的映射关系。颜色梯度包括从浅蓝到深蓝分别对应的数值范围为0-6。如下左图，左侧颜色梯度还可以通过调节高度，用来筛选满足某数值范围内的日期。
项目开展情况
项目数据看板中【项目开展情况】散点图帮助用户了解每个项目的实施情况。
- 项目实施总数：所有使用工具记录了内容的项目总数。
- 平台实施项目占比=项目实施总数/项目总数*100%
- 项目平均任务数量=所有项目的任务总数/项目总数
- 项目平均作业数量=已提交的作业总数/项目实施总数
- 散点图：该图横轴为任务数量、纵轴为作业提交数量、坐标点为某个项目。下图中项目名称为《制作一个情绪绘本》，该项目任务数量为9，作业提交的数量总数为14。
点击散点图下方切换为不同类型协同项目占比。按照项目参与成员的身份区分项目类型，如师生负责指参与该项目的人员中既有老师也有学生、同理项目参与者中只有老师为教师主导、只有学生为学生主导。
项目协同情况
项目数据看板中【项目协同情况】统计图用于表示项目的协同人数以及跨学科协同的概况。点击统计图下方可切换为饼状图，查看不同协同人数的项目占比。如下图，3-4人协同创建的项目个数为14。
学生数据
该学生数据看板主要用于展示学生在平台上的使用情况和行为表现。数据看板包括以下内容：基础概况、学生行为分布、学生排行榜、整体分布、在线时长、登录频次、课程参与情况、项目参与情况和活动参与。
基础概况
学生数据看板中【基础概况】用于表示学生用户的登录情况，其中包括使用该平台学生用户总数、本月新增登录学生总数、本月登录用户总数、月登录学生环比（月登录学生环比=本月新增登录学生用户数/上月学生用户总数*100%）、近6个月中每月登录学生用户总数的折线图。
学生行为分布
学生数据看板中【学生行为分布】柱状图用于表示不同班级的在线时长与作业数量。该图横轴为年级，纵轴为数量。
学生排行榜
学生数据看板中【学生排行榜】用于表示学生的活跃情况。综合学生参与课程、参与项目、提交作业数、互动交流次数、评价得分这五个方面的表现，得到该学生的综合指数，并按照分数高低进行排列。
整体分布
学生数据看板中【整体分布】饼状图用于表示不同班级的在【线时长/作业数量】方面的占比。
在线时长
学生数据看板中【在线时长】统计图用于表示平台所有学生用户累计使用时长和人均使用平台时长。柱状图用于查看不同班级的在线总时长，统计图下方可切换不同视图。
热力图用于查看近三个月每天的学生登录时长，具体数据说明如下：
- 时间轴：横轴为月份，纵轴为星期，每个单元格为一天。
- 颜色编码：每个日期格子用颜色填充，颜色的深浅代表数据值的大小。通常，颜色越深表示数据值越大，颜色越浅表示数据值越小。鼠标悬浮在单元格上可显示数据详情。
- 颜色梯度：左侧渐变矩形表示不同颜色与数量之间的映射关系。颜色梯度包括从浅蓝到深蓝分别对应的数值范围为0-48。左侧颜色梯度还可以通过调节高度，用来筛选满足某数值范围内的日期。
登录频次
学生数据看板中【登录频次】柱状图帮助管理者了解学生累计登录频次和人均使用登录频次。仪表盘用于查看登录总次数，统计图下方可切换不同视图。
热力图用于查看近三个月每天的登录频次，具体数据说明如下：
- 时间轴：横轴为月份，纵轴为星期，每个单元格为一天。
- 颜色编码：每个日期格子用颜色填充，颜色的深浅代表数据值的大小。通常，颜色越深表示数据值越大，颜色越浅表示数据值越小。鼠标悬浮在单元格上可显示数据详情。
- 颜色梯度：左侧渐变矩形表示不同颜色与数量之间的映射关系。颜色梯度包括从浅蓝到深蓝分别对应的数值范围为0-222。左侧颜色梯度还可以通过调节高度，用来筛选满足某数值范围内的日期。
课程参与情况
学生数据看板中【课程参与情况】统计图用于查看学生在课程学习不同环节中的平台使用情况。
左侧漏斗图具体数据说明如下：
- 登录百分比=登录过平台的学生总数/学生总人数*100%
- 参与课程百分比=课程创建时被添加至授课班级的学生总数/学生总人数*100%
- 提交作业百分比=在【课程中心】中运用工具提交过作业的学生总数/注册学生总人数*100%
- 评价百分比=在【学生评价】中被评价过的学生总数/注册学生总人数*100%
右侧环状图，具体数据说明如下： - 参与课程百分比=课程创建时被添加至授课班级的学生总数/学生总人数*100%
- 使用工具百分比=在【课程中心】中使用工具提交过内容的学生总数/学生总人数*100%
- 协同合作百分比=被分配过小组的学生总人数/学生总人数*100%
- 互动交流百分比=在【课程中心】中参与过点赞、评论的学生总人数/学生总人数*100%
项目参与情况
学生数据看板中【项目参与情况】统计图用于查看学生在项目实践不同环节中的平台使用情况。
左侧漏斗图具体数据说明如下：
- 学生百分比默认为100%
- 参与项目百分比=参与项目的学生总数/学生总人数*100%
- 运用项目管理提交作业百分比=在【项目管理】中运用工具提交过作业的学生总数/注册学生总人数*100%
- 协同百分比=参与项目中参与者不少于2人的学生总数/注册学生总人数*100%
右侧环状图，具体数据说明如下： - 参与项目百分比=项目创建时被添加至授课班级的学生总数/学生总人数*100%
- 使用工具百分比=在【项目管理】中使用工具提交过内容的学生总数/学生总人数*100%
- 协同合作百分比=项目参与者不少于2人的学生总数/学生总人数*100%
- 互动交流百分比=在【项目中心】中参与过点赞、评论的学生总人数/学生总人数*100%
活动参与
学生数据看板中【活动参与】散点图用于表示每一位学生参与课程和活动的数量情况。该图横轴为课程数量、纵轴为参与项目数量、坐标点为某个学生。该图右上角支持切换班级查看。下图中显示五年级4班某同学参与课程数量为7，参与的项目数量为3。
教师数据
该教师数据看板主要用于展示教师在教育平台上的使用情况和行为分布。数据看板包括以下内容：基础概况、教师行为分布、年级占比、在线时长、登录频次、课程参与情况、项目参与情况和活动参与。
基础概况
教师数据看板中【基础概况】用于表示教师用户的登录情况，其中包括使用该平台教师用户总数、本月新增登录教师总数、本月登录教师用户总数、月登录教师环比（月登录教师环比=本月新增登录教师用户数/上月登录教师用户总数*100%）、近6个月中每月教师用户登录总数的折线图。
教师行为分布
教师数据看板中【教师行为分布】柱状图用于表示不同年级与学科教师的情况。该图横轴为年级，纵轴为数量。点击右上角可切换查看不同类型数据的分布情况，具体数据说明如下（此处是按照不同年级与学科的课程数据的汇总）：
- 时长：不同年级与学科的课程授课时长统计。
- 创建：教师所创建的所有课程在学科与年级中的分布情况统计。
- 协同：不同年级与学科的课程中参与者不少于2人的课程数量统计。
- 实践：不同年级与学科的实施课程的数量统计（课程有提交作业则视为已实施课程）。
- 评价：不同年级与学科的已评价的课程数量统计（在【学生评价】中评价过学生的课程统计）。
年级占比
教师数据看板中【年级占比】用于表示不同【年级/主题/学科】教师的创建课程的占比。
在线时长
教师数据看板中【在线时长】统计图用于表示所有学生用户累计使用时长和人均使用平台时长。柱状图用于查看不同班级的在线总时长。
登录频次
教师数据看板中【登录频次】用于表示教师累计登录频次和人均使用登录频次。热力图用于查看近三个月每天的教师登录频次，具体数据说明如下：
- 时间轴：横轴为月份，纵轴为星期，每个单元格为一天。
- 颜色编码：每个日期格子用颜色填充，颜色的深浅代表数据值的大小。通常，颜色越深表示数据值越大，颜色越浅表示数据值越小。鼠标悬浮在单元格上可显示数据详情。
- 颜色梯度：左侧渐变矩形表示不同颜色与数量之间的映射关系。颜色梯度包括从浅蓝到深蓝分别对应的数值范围为0-61。左侧颜色梯度还可以通过调节高度，用来筛选满足某数值范围内的日期。
课程参与情况
教师数据看板中【课程参与情况】统计图用于查看教师在课程学习不同环节中的平台使用情况。
左侧漏斗图具体数据说明如下：
- 登录百分比=登录过平台的教师总数/教师总人数*100%
- 创建课程百分比=创建过课程的教师总数/教师总人数*100%
- 授课百分比=教师参与的课程中有提交作业的教师总数/注册教师总人数*100%
- 评价百分比=在【学生评价】中评价过学生的教师总数/注册教师总人数*100%
右侧环状图具体数据说明如下： - 创建课程百分比=创建过课程的教师总数/教师总人数*100%
- 协同教研百分比=参与课程中参与者不少于2人的教师总数/教师总人数*100%
- 使用模板百分比=创建课程时使用过模板的教师总数/教师总人数*100%
- 互动交流百分比=在【课程中心/项目中心】中参与过点赞、评论的教师总人数/教师总人数*100%
- 使用工具百分比=在【课程中心/项目管理】中使用工具提交过内容的教师总数/教师总人数*100%
- 实施评价百分比=在【学生评价】中评价过学生的教师总数/注册教师总人数*100%
- 教学评一体化百分比=课程创设时设置了评价对应到目标的课程数（即于【课程管理】内设置目标-学习任务-评价量规的课程，并有用户于【课程中心】提交作业，教师在【学生评价】实施了评价的课程数）/课程总数*100%
项目参与情况
教师数据看板中【项目参与情况】统计图用于查看教师在项目教学不同环节中的平台使用情况。
左侧漏斗图具体数据说明如下：
- 登录百分比=登录过平台的教师总数/教师总人数*100%
- 创建百分比=创建过项目的教师总数/教师总人数*100%
- 师生协作百分比=和学生一起参与项目的教师总数（项目参与者既有教师也有学生）/教师总人数*100%
- 使用工具百分比=在【项目管理】中使用工具提交过内容的教师总数/教师总人数*100%
右侧环状图具体数据说明如下： - 创建项目百分比=项目创建时被添加至授课班级的学生总数/教师总人数*100%
- 使用模板百分比=创建项目时使用过模板的教师总数/教师总人数*100%
- 互动交流百分比=在【项目中心】中参与过点赞、评论的学生总人数/教师总人数*100%
- 使用工具百分比=在【项目管理】中使用工具提交过内容的教师总数/教师总人数*100%
活动参与
教师数据看板中【活动参与】散点图用于表示每一位教师参与课程和活动的数量情况。该图横轴为课程数量、纵轴为参与项目数量、坐标点为某个教师。如下图中表示陈晓霞老师参与课程数量为20，参与项目数量为2。
